教育的根本在于教师，教师队伍的素质直接决定着学校的办学水平和未来发展的潜力。青年教师的快速成长与专业队伍的持续优化，是学校内涵发展、提质增效的关键所在。10月29日下午，青岛四方实验小学举行了“青蓝携手·赋能同行”师徒结对暨校级名师工作室启动仪式，王晓乐主任主持了本次会议。
仪式上，周珺副书记宣读了学科师徒结对名单和班主任师徒结对名单，学校领导给每位承担指导任务的教师颁发了聘书，师徒双方郑重地签订了《目标责任书》，大家更加明确了“师徒结对”的重要意义、师徒职责和管理考核方法。
学科师徒王晓婷老师、陈智新老师，班主任师徒郭晓彦老师、杭苒老师作为代表进行发言。师傅们表示要以高度的责任感和无私的奉献精神倾囊相授，从课堂教学的精心打磨，到班级管理的细致点拨；从教育理念的深入探讨，到人生感悟的真诚分享，用实际行动诠释“传、帮、带”的深刻内涵。而我们的青年教师们将以更加饱满的热情、虚心的态度和勤奋的努力，积极投身于学习与实践。主动听课、大胆请教、认真反思、勇于创新，逐步成长为学校教育教学工作的中坚力量。
会议的第二个主题是继续开启学校名师工作室。胡洋副校长公布了校级工作室名单，数学名师工作室主持人杨眉老师作为代表进行发言，学校领导为五位名师工作室主持人曲俊老师、杨眉老师、许冰老师、徐璐老师、于晶晶老师颁发聘任证书。
“名师工作室”是教师专业发展的“加速器”和教学改革的“试验田”，工作室要聚焦教育教学中的重点、难点问题，通过专题研讨、课题研究、听评课等多种形式，开展大量富有成效的探索与实践。主持人们要以深厚的学术修养、精湛的教学艺术和独特的人格魅力，凝聚一批有理想、有追求的青年教师。
会议最后，纪玉元校长对全体教师提出了殷切期望：教师的专业成长是一个持续不断、永无止境的过程，希望各位指导老师、名师工作室主持人，不忘初心，持续引领；希望大家珍惜机遇，砥砺前行；希望“师徒结对”与“名师工作室”机制，不断创新，深化内涵。
教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造未来的伟大事业，教师的高度决定了学生的高度，也决定了教育的高度。让我们以此次活动为新的契机，以研究为载体，以成长为目标，在教学相长中精进技艺，共同书写实小教师队伍建设更加辉煌的篇章。
